部分。
第一部分,提出名校校园对游客开放的现象;
第二部分,列举两种截然不同的观点;
其一,名校校园应该成为旅游的重要部分,因为名校历史悠久,文化氛围独特,人文体验浓厚,是许多人多年来梦寐以求的参观场所,具有较强的旅游价值;
其二,名校校园不应该对游客开放,因为大学校园作为莘莘学子的发愤图强之地,应保留其纯净、严肃的氛围,不应当掺杂商业利益或被游人们所打扰。
第三部分,陈述我的观点:鉴于名校校园的旅游价值,也考虑到维护校园氛围的肃静,笔者建议把第二部分的两种对立观点加以折衷,即在寒暑假期间,趁大学生放假间隙,适当安排游人参观。
笔者认为,只要考生时间充分,并具有一般的英语功底,在适当的思索之后,必能较好地完成该项任务。
六级:
六级作文历来总是花色繁多,议论文、书信和图表经常交替出现,所以此次命题也不会太出人意料吧;只是本次的书信以拒绝工作机会为主旨,不知诸位考生是否有做过适当的思考和演练呢?
按照题目指示,信件也可由三部分组成:
第一部分,感谢单位对自己的信任,并表达自己由衷的感激;但陈述自己却无法接受此项职位;
第二部分,阐述自己的难言之隐,如打算出国留学;
第三部分,祝愿对方公司兴旺红火。
结合上面的分析,笔者认为六级作文难度不大,只是要求考生具备书写信件的基本素质,包括信件的基本构造与常规结构,再加上一条说得过去的理由,就万事大吉了。
综上所述,在作文方面,不要盲目相信无根据的预测或估计;考生要按照不同文体的特点,加强自己英语的基本功底,注意语法的精确度,留心词汇的得体性,再加上平时的适当练习,应该会取得满意的成绩。
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